CLASES BIMODALES: ¿LOS ALUMNOS APRENDEN EN ESTE CONTEXTO?
La Vicedirectora de la Escuela Nº 16 «Pedro Ferré», Nancy Silva,
habló en LA MAÑANA DE LA RADIO sobre el aprendizaje en tiempos de clases
bimodales. La docente dejó en claro su punto de vista, indicando que el nivel
de aprendizaje depende de cada alumno, que para ello se buscan ciertas
estrategias. «Esto se va adecuando a cada grado y a cada grupo. Se busca
la estrategia más óptima para los alumnos. En principio se manda la tarea por
WhatsApp, algún video que realizó la maestra o en vivo a través del chat de
WhatsApp haciendo consultas; también probamos por Zoom», dijo, a lo que
añadió: «Es un trabajo arduo para el docente y los padres, quienes están
mediando con las estrategias de aprendizaje. Nosotros intentamos cumplir el
horario, para que los chicos no pierdan su ritmo y se puedan mantener en
contacto con la escuela y con los docentes. Hay tutores que no tienen acceso al
internet, entonces recurrimos a la fotocopia o buscamos la forma en la que
puedan acceder».
Silva dijo que la pandemia enseñó a trabajar con cada alumno
particularmente. «Estamos en un 60% o 70% de los chicos que cumplen con
los deberes en los 15 días de virtualidad. No se está dando más tarea sino que
se está viendo el trabajo docente. Yo pienso que la tarea es ir mirando
departamento a departamento y evaluar de acuerdo a la cantidad de casos que se
tenga. La salud es primero, sin salud no podemos avanzar».
Por otro lado, se refirió a la implementación del plan de vacunación en
docentes. «Un tercio del personal docente está vacunado, aproximadamente»,
cerró.