La Escuela Técnica «Dr. Juan Esteban Martínez» alcanzó el quinto lugar en el prestigioso Desafío Tecnicar 2024, una competencia que reunió a 21 instituciones técnicas para poner a prueba la innovación y el trabajo en equipo en la construcción de autos eléctricos. El logro refleja el compromiso y la dedicación de estudiantes y docentes de la especialidad de Electromecánica.
En diálogo con LA MAÑANA DE LA RADIO, el docente responsable, Gerardo Barrientos, destacó el nivel competitivo del certamen: «Fue una competencia bastante difícil porque eran 21 escuelas técnicas y todas se destacaron a su manera. Nuestro logro más importante fue la estabilidad del auto en el ángulo de giro».
Sin embargo, también identificó áreas de mejora, como la parte eléctrica del vehículo: «El auto se apaga y no entendemos por qué sucede. También analizaremos el consejo de no usar amortiguadores delanteros, ya que la mayoría de los equipos ganadores no los colocan», explicó Barrientos, subrayando la importancia del aprendizaje continuo en este tipo de competencias.
Experiencia en equipo
Una de las características distintivas del Desafío Tecnicar es el protagonismo de los estudiantes. «En una parte del proceso, los profesores no podemos intervenir, y si lo hacemos, los chicos son sancionados con pérdida de puntos», comentó Barrientos.
Pese a la dificultad, los estudiantes se mostraron a la altura del desafío. Según Agustín, alumno de séptimo año de Electromecánica: «Estoy muy contento por el equipo y los profesores. Nunca pensé que íbamos a armar un auto 100% eléctrico. La experiencia es lo que vale. A los próximos alumnos les digo que mantengan el entusiasmo y la esperanza».
Innovación, aprendizaje y futuro
La participación en el Desafío Tecnicar 2024 no solo representó un logro técnico para la Escuela «Dr. Juan Esteban Martínez», sino también un espacio de aprendizaje colaborativo y superación. Con el foco puesto en mejorar y ajustar los detalles técnicos, el equipo ya mira hacia futuras ediciones con el objetivo de superar su desempeño y continuar destacándose en el ámbito de la educación técnica.