La Dirección de Educación de la Municipalidad de Bella Vista presentó el programa “Tu lugar está en la escuela”, una iniciativa destinada a abordar situaciones de ausentismo escolar y prevenir el abandono de las trayectorias educativas en instituciones primarias de la ciudad. En diálogo con CABLEINFORMA, la directora de Educación, Fiorella Cutiriano, explicó los objetivos y la modalidad de trabajo.
El lanzamiento se realizó en la Escuela N° 16, institución cabecera, y contó con la presencia de directivos de establecimientos primarios de Bella Vista y de la supervisora de zona, profesora Silvia Zabala.
Cutiriano explicó que el programa apunta a detectar y acompañar a estudiantes que presentan situaciones reiteradas de inasistencia. Para ello, se plantea un trabajo interdisciplinario entre la Dirección de Educación y la Dirección de Familia, incorporando profesionales que permitan analizar cada situación de manera integral.
“Muchas veces el ausentismo o las faltas de ciertos estudiantes están relacionados también con cuestiones sociales, cuestiones emocionales, cuestiones que se tienen que abordar a través de una respuesta integral”, señaló la funcionaria.
La propuesta comenzó a implementarse con las instituciones de nivel primario y contempla un trabajo territorial. Para organizar las intervenciones, la ciudad fue dividida en tres zonas: sur, centro y norte, con el objetivo de avanzar de manera ordenada ante la cantidad de establecimientos que serán incluidos.
Cutiriano adelantó que las primeras visitas a las escuelas comenzarían de inmediato y que el objetivo es alcanzar a la mayor cantidad posible de instituciones durante este año. Además, remarcó que el programa tendrá continuidad durante 2027.
El primer paso será identificar los casos
La directora de Educación explicó que no se estableció inicialmente que exista una zona de la ciudad donde el ausentismo sea mayor que en otras, ya que se registran situaciones en distintos establecimientos.
“En cada escuela hay casos”, afirmó. Por este motivo, el primer paso será mantener reuniones con los equipos directivos para identificar a los estudiantes que presentan mayores dificultades de asistencia.
A partir de ese relevamiento, los equipos interdisciplinarios podrán comenzar el trabajo en territorio y analizar particularmente las circunstancias que atraviesa cada alumno y su familia.
Entre los factores que pueden estar relacionados con el ausentismo aparecen cuestiones sociales y emocionales, por lo que el programa incorpora también la participación de una psicóloga perteneciente al área de Familia.
Fortalecer las trayectorias educativas
Cutiriano destacó que la preocupación no está vinculada únicamente con la asistencia a clases, sino también con las consecuencias que las ausencias reiteradas tienen sobre el proceso educativo.
“Las faltas o el ausentismo en el caso de los estudiantes interrumpe su proceso de aprendizaje”, explicó.
En ese sentido, sostuvo que el programa busca fortalecer las trayectorias pedagógicas y de aprendizaje, acompañando a las escuelas para que puedan contar con herramientas y apoyo profesional frente a situaciones que exceden muchas veces el ámbito estrictamente educativo.
La funcionaria también valoró la recepción de los docentes y directivos, a quienes definió como muy positivos frente a la posibilidad de contar con un acompañamiento interdisciplinario para abordar estas problemáticas.