El docente de la Escuela Normal, René Rivero, habló en CABLEINFORMA sobre la realización de la instancia interescolar de las Olimpiadas de Matemática Ñandú, que reúne a estudiantes de distintas instituciones educativas de Bella Vista y la región.
Rivero explicó que participan alumnos de quinto y sexto grado de primaria, además de estudiantes de primer año del nivel secundario. “Son alrededor de 150 alumnos, más precisamente 153 entre los tres niveles”, detalló. También indicó que en esta edición se sumaron estudiantes provenientes de Tatacuá.
La competencia se desarrolla simultáneamente en todo el país y reúne a quienes previamente superaron la instancia escolar en sus respectivos establecimientos. “Son alumnos que ya participaron en sus escuelas y eso les permitió llegar ahora a esta etapa interescolar”, comentó.
En cuanto al formato de evaluación, el docente señaló que los participantes cuentan con dos horas para resolver tres problemas matemáticos vinculados a geometría, combinatoria y resolución de situaciones problemáticas. “Tienen dos horas reloj desde que el jurado entrega las evaluaciones”, explicó.
Rivero también detalló cómo continúa el proceso para quienes clasifiquen a las siguientes etapas. “Después de esta instancia viene una etapa zonal, que nuevamente se realizará en la Escuela Normal”, indicó. Posteriormente, los estudiantes podrán avanzar a una instancia regional en la sede de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FACENA) de la UNNE.
“El regional ya es un acercamiento importante a la universidad, un primer contacto para muchos chicos”, destacó el docente. Luego de esa fase, los mejores puntajes accederán al torneo provincial, cuya sede todavía no fue confirmada.
En relación al crecimiento de la participación, Rivero señaló que la cantidad de alumnos se mantiene alta año tras año y que esta edición representa un desafío organizativo. “Este año tenemos 150 alumnos y eso implica mucho trabajo para atenderlos, organizar el refrigerio y preparar todo”, expresó.
Además, valoró el acompañamiento de las instituciones y docentes en la preparación de los estudiantes. “En cada escuela trabajan mucho para que los chicos lleguen bien preparados a esta instancia”, concluyó.