El Instituto Superior de Formación Docente, ultima detalles para lo que será una nueva entrega de la Muestra Anual del Profesorado de Lengua y Literatura, a desarrollarse el día viernes 4 de noviembre en Casa de la Cultura desde las 20:00 horas con entrada libre y gratuita. La docente Carolina Vaccaro, habló en PRIMERA MAÑANA junto a alumnos de la carrera. «Convocamos a toda la comunidad a la muestra anual que realizamos todos los años desde el profesorado de Lengua y Literatura, para mostrar lo que se trabaja en las aulas; una síntesis o producción final de las literaturas que se trabajan. La muestra será el 4 de noviembre en Casa de la Cultura a las 20 horas. Los chicos son los protagonistas y están armando todo con ayuda de los profesores. Están todos invitados ya que la entrada es libre y gratuita. La idea es que los chicos que están terminando la escuela secundaria conozcan una alternativa. Es una oportunidad para ver a los padres, aunque es un nivel terciario no se suele ver casi pero esta es una salvedad», dijo.
Desde la coordinación de la carrera, manifestaron que este proyecto de intervención docente está orientado a integrar los textos literarios con los nuevos lenguajes surgidos en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y los clásicos lenguajes, (dibujo, pintura, teatro), a fin de incrementar el interés de los alumnos por las actividades de lectura y escritura relacionadas con la literatura, (en particular), y desarrollar capacidades y habilidades que ayuden a mejorar la competencia comunicativa (en general). Así también, uno de sus propósitos es permitir a los alumnos que se vinculen lúdicamente con la literatura y las nuevas tecnologías de manera que produzcan obras que se puedan mostrar como productos culturales y también como insumos pedagógicos y didácticos para sus clases en el campo de la práctica.
Año a año, los estudiantes de primero, segundo, tercer y cuarto año, preparan diferentes producciones artísticas donde además de potenciar habilidades, refuerzan los vínculos institucionales. «Este año preparamos un cortometraje llamado «Blancanieves y los siete enanitos» versionado al siglo XXI. Estamos contentos porque según dijo la profesora Cristina Godoy, quien está a cargo de la coordinación de nuestro número, conseguimos a todos los enanitos y la historia será diferente. Estoy en la dirección actoral porque estudié eso en Buenos Aires y colaboré en esa parte», comentó Roque Meza, alumno de primer año. En tanto, Braian Valverdi, alumno de tercer año, se refirió al número que representará un cuadro de costumbres argentinas memorable como «Esperanzo la carroza». «En tercer año presentaremos una adaptación de «Esperando la carroza» de Jacobo Langsner, llamada «Fifí y poriahú», que será una obra de teatro en vivo donde encarnaremos en la piel de los personajes icónicos de la cultura argentina como ser: Elvira, Nora, Susana, Antonio, Sergio, Jorge y Mamá Cora, entre otros. Cada año tendrá su número y en nuestro caso, tomamos una obra que trabajamos durante nuestras prácticas y se nos ocurrió que podríamos hacer algo divertido para entretener al público», resaltó.
«Lo que hicimos fue regionalizar la obra, tomando en cuenta la adaptación cinematográfica, es un desafío porque la gente tiene una imagen mental de las actuaciones magistrales de Betiana Blum, Antonio Gasalla y China Zorrilla, que hace de Elvira y bueno ese papel me tocó a mí en esta oportunidad. Será una obra de aproximadamente 30 minutos y no será la única que se presentará, los alumnos de cuarto año también lo hará. Hay que agradecer el acompañamiento constante de los profesores y resaltar la calidad profesional y humana que hay dentro del instituto. En este año trabajamos con certezas luego de dos años de pandemia llenos de incertidumbre. Venimos trabajando hace tiempo», agregó Braian.
Por otro lado, Víctor Gauna, alumno de cuarto año, dio detalles de su presentación que pertenece al género gótico. «Nosotros, los alumnos de cuarto año presentamos una obra de teatro en vivo con un cierre inesperado del cual no lo puedo mencionar porque no lo tengo permitido. Particularmente, estuve en ediciones anteriores y siempre me gustó. Lo que me conmueve y motiva es que somos como una familia porque nos ayudamos entre todos. Siempre termina siendo un trabajo en conjunto y es un ensamble entre todos los alumnos, no solamente es un trabajo de alumnos sino también de profesores», señaló, a lo que su compañera Camila Molina añadió: «Ensayamos casi todos los días en los horarios que podemos, son dos personajes pero hay todo un elenco detrás que nos ayuda con el vestuario y el maquillaje. Primero elegimos lo que íbamos a hacer y luego designamos las tareas, no somos muchos así que hacemos de todo un poco, por ahí colaboran nuestros padres en ciertas cosas».
Este evento, tiene como propósito principal, apuntar a la promoción de la carrera ya que los principales invitados a la muestra son los alumnos de las escuelas secundarias. También se tiene en cuenta como una meta que la experiencia de preparar una muestra, un acto formal, un espectáculo, una kermés o un festejo patrio es necesaria en la formación de los futuros docentes y no se encuentra prevista en ninguna parte del currículo de la carrera.