El subsecretario de Infraestructura Escolar de Corrientes, Emilio Breard, habló en el programa PUNTO DE VISTA sobre la situación edilicia de las escuelas de la provincia y remarcó el impacto que tuvo la paralización de fondos nacionales destinados a infraestructura educativa.
Breard explicó que la realidad de los establecimientos escolares en Corrientes es muy diversa y compleja debido a la gran cantidad de edificios que dependen del sistema educativo provincial.
“La cuestión edilicia es siempre compleja porque se trata de 1.800 edificios. Tenemos edificios históricos y otros que son precarios, hay mucha diversidad”, señaló.
En ese contexto, destacó la implementación de un sistema digital mediante el cual los directivos escolares pueden realizar reclamos de manera inmediata para agilizar las respuestas ante problemas de infraestructura.
“Hemos instalado un sistema donde los directivos hacen los reclamos y nosotros atendemos de manera inmediata. Se ha mejorado mucho la respuesta”, afirmó.
El funcionario también se refirió a la situación de las obras financiadas originalmente por el Gobierno nacional y aseguró que la Provincia debió asumir un importante esfuerzo económico para garantizar la continuidad de los trabajos.
“En 2024 se hizo un acuerdo en el cual la provincia se hizo cargo de 12 millones de dólares en obras de infraestructura escolar”, indicó.
Según explicó, esa decisión obligó al Gobierno provincial a reorganizar administrativamente los recursos para evitar la paralización total de numerosos proyectos educativos.
“Se tuvo que hacer toda una ingeniería administrativa para gestionar eso. Se logró ese tratamiento administrativo y se pudo dar continuidad”, sostuvo.
Breard detalló además que actualmente existen unas 40 obras escolares que continúan en ejecución, aunque muchas de ellas sufrieron retrasos debido a la demora en los fondos nacionales.
“Nosotros tuvimos que refinanciar un montón de obras. A la fecha de hoy, Nación tiene cero pesos designados en su presupuesto para obras escolares”, remarcó.
El subsecretario también manifestó preocupación por la eliminación del financiamiento proveniente del INET, organismo que respaldaba especialmente a las escuelas técnicas.
“Se sacó el financiamiento del INET que respaldaba a las escuelas técnicas. Tenemos casi un 50% menos de participación, con lo cual la situación es compleja”, expresó.
A pesar de ese escenario, aseguró que desde el área provincial se continúa priorizando las obras consideradas más urgentes y necesarias para el funcionamiento escolar.
“Estamos administrando las obras y priorizando las que están más cerca de finalizar”, explicó.